COMIENZAN NUESTRAS JORNADAS CULTURALES

 Os dejamos el programa de las jornadas culturales y a nuestro vadorrín de principito.

¡                                                       ¡¡ La semana promete!!

UN MES DE MAYO EMOCIONANTE

Los protagonistas de nuestro cole no han parado de tener experiencias significativas de aprendizaje este mes:

Entre otras podemos destacar las salidas al entorno:

·         Viaje a Francia los de chicos de primero.

·         Excursión al foro Romano y al río de los de segundo.

·         Salida al planetario de los chicos de tercero y cuarto de primaria.

·         Y la visita al acuario de nuestros peques de tres años.

También hemos tenido muchas visitas:

•           Jorge y su equipo de estudiantes que nos hicieron una animación lectora muy muy divertida para los peques de 4 y 5 años.
• 
  
• ·         La asociación de mayores del barrio que hicieron un cuenta cuentos para todo infantil con el que aprendimos un montón.
• ·         El teatro francés vino a nuestra sala de usos múltiples y nos permitió disfrutar y ver lo bien que entienden siendo tan pequeñitos.
• ·         El fotógrafo que ya veréis lo guapos que hemos salido.
• ·         Y nuestros vecinos de DFA con que nos realizaron una actividad de concienciación y deporte adaptado a los chicos de tercero y cuarto.

Y además de todo esto… nuestros profes nos han preparado actividades muy especiales para que podamos decir convencidos que nos gusta aprender y venir a nuestro cole.

• El martes 23 infantil y miércoles 24 primaria terminamos de pasar por todos los talleres internivelares que hemos realizado este curso.
  Nos han encantado y con ellos hemos investigado,manipulado, vivido, experimentado, hemos abierto nuevos intereses, hemos convivido juntos y hemos aprendido unos de otros.
  Los talleres han sido planificados para trabajar los diferentes tipos de inteligencias de Howard Gardner: espacial, lingüística, lógico matemática, kinestésica, musical,  intrapersonal, naturalista, existencial.
  Además de tener encuentra los diferentes tipos de inteligencia hemos considerado importante que los talleres se realizaran en los tres idiomas que se utilizan en el centro: castellano, francés e inglés.
  Aquí nos podéis ver aprendiendo y disfrutando juntos
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
   
• 
  
• 
  
• 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Para terminar la semana el grupo de leer juntos cerró las actividades de este curso realizando un cuenta cuentos sobre la amistad . En la que Sofía, Guiomar y sus chicas,  lü y David al acordeón nos hicieron disfrutar a través de las historias.
• 
  
• 
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Las demostraciones de las extra escolares....
• Y para terminar el mes que mejor que nuestras jornadas culturales.

ACABAMOS EL MES DE ABRIL CELEBRANDO EL DÍA DEL LIBRO

En nuestro cole consideramos que la lectura y la escritura es más que aprender a leer y a escribir. Es aprender a disfrutar con las palabras y con las historias cuando otra persona las está leyendo. Es aprender a amar los libros y todos los mundos que pueden ser abiertos a través de ellos. Es una manera de interacción social a través del intercambio de experiencias de lectura y escritura con amigos, con familiares o con compañeros de clase. Por ello, hemos celebrado el día del libro por todo lo alto realizando diferentes actividades que han servido para potenciar  y desarrollar la motivación hacia  la lectura en todos nuestros alumnos.

A los más pequeños les ha venido a contar la historia de San Jorge al cole Gozarte y lo pasaron genial. Los mayores de cuarto de primaria fueron a escuachar  una historia narrada intercalada con  músicas del mundo .

Y todos han realizado una actividad con su clase hermanada

1º A Y B CON 3 años y con los cuartos 

2ºA con cuatro años A

2º B con cuatro años B

3º A con 5 años A

3º B con 5 años B. 

Lo primero que hicieron al encontrarse fue escenificar los mayores a los pequeños la leyenda de San Jorge

Después repartimos diferentes parejas y tríos de personajes de cuentos y mientras bailábamos teníamos que agruparnos.

Una vez localizados íbamos a nuestra biblio y elegíamos un cuento que nos gustara para leer juntos.

Ha sido genial ver cómo los mayores leían a los pequeños y cómo muchos pequeños se atrevían a leer trocitos. 

¡¡¡Qué bien han leído y qué bien han convivido juntos!!!

Para cerrar las actividades de animación lectora qué mejor que una tarde de talleres internivelares en la que disfrutamos leyendo juntos niños, familias y profesores.

Aquí podéis ver algunas fotos de los diferentes talleres

1. Psicomotricidad en el que leímos el cuento de "Por cuatro esquinitas de nada" y realizamos diferentes dinámicas para ponernos en el lugar de una persona con discapacidad y aprendimos que todos pueden hacer cualquier cosa si cuentan con las ayudas necesarias. 

2. Papá mago y el dragón de San Jorge. 

¡¡¡Qué chulo el cuento y el dragón!!!

3. Club de lectura. Nos motivaron para leer el libro " Bajo mi cama una estrella" y seguro que estamos deseando ir a la Biblio a cogerlo.

4. Tras conseguir descifrar las piezas del puzzle que fuimos adquiriendo realizamos como actividad de cierre la lectura de dos poesías y un baile.

                            Muchas gracias a todos por colaborar.